Olá! Novamente nos encontramos para conversar sobre o andamento dos trabalhos referentes à TP3, unidades 11 e 12. Iniciei com uma conversa para saber como as cursistas estavam aplicando com seus alunos, queria saber de suas dificuldades e facilidades com o programa Gestar II. Todas relataram que estão adorando e que seus alunos estão recebendo muito bem a proposta. No segundo momento, mostrei alguns slides sobre a diferença entre gêneros e tipos textuais, para que, se tivesse ficado alguma dúvida em relação ao assunto, tivessem como sanar. Em seguida, li o texto de Jô Soares relativo a oficina 6 da TP3, e conversamos sobre o texto, além de terem chegado às seguintes conclusões no grande grupo: é um texto que não trabalha com o aluno a não ser que sejam de séries finais, bem como deve ser trabalhado juntamente com a professora de história, pela correlação com assuntos maduros para a idade do educando, além de ser um texto irônico ao leitor que tem conhecimento prévio do assunto. Todas gostaram do texto, mas salientaram que talvez não poderão aproveitá-lo em suas salas de aula devido a realidade do aluno da rede escolar de Canela.
Ao final, solicitei que fizessem uma breve avaliação das oficinas, para saber se para elas estavam sendo válidos os encontros. Todas disseram, que mesmo com a dificuldade de deixar família em casa e demais afazeres, está sendo muito importante este momento onde trocamos experiências e dificuldades, além de ser também uma forma de encontrar colegas da mesma área para poder "falar a mesma língua", segundo as cursistas.
Concluí a noite desse encontro com o vídeo "É tempo de Mudança" a fim de fazermos uma reflexão sobre nossas vidas como educadoras.
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