quinta-feira, 25 de junho de 2009

Oficina 5 - Trabalho com a TP3 - 9 e 10

No dia 23.06.2009 realizei o encontro referente a TP3-unidades 9 e 10-GESTAR II e a oficina 5. Iniciei fazendo um debate para saber como foram as aplicações com os alunos de minhas cursistas. Todas estão adorando, e disseram que o alunos também gostaram das atividades selecionadas. Relataram também que o material é muito rico para desenvolver um bom trabalho, que infelizmente muitas coisas das TPs e dos AAAs não conseguirão inserir em suas aulas neste ano, mas que para o próximo adotarão o material todo para desenvolver seu trabalho em sala de aula.
Algumas cursistas, relataram, que para introduzir o assunto Biografia que constava em um Avançando na prática, utilizou o texto Essas Meninas de Drummond o qual consta no AAA 3 e que esse texto tanto a emocionou quanto aos seus alunos.
No encontro anterior eu havia solicitado que as cursistas entregassem um portifólio no qual deveria constar os relatórios de sua prática em sala de aula, bem como um memorial de leituras. Todas gostaram da proposta e neste encontro já trouxeram. Adorei seus memoriais! Gostaria também de ressaltar que, durante o encontro uma cursista disse que é muito importante que nós, Professores do Município de Canela, tenhamos esses encontros para além, é claro, deste curso de formação, trocar ideias e experiências e materiais.
No segundo momento da oficina realizamos a parte dos poemas. Como era um poema criado a partir de uma notícia de jornal, solicitei que fizessem o mesmo: Entreguei jornais e elas deveriam escolher uma notícia para realizar a transposição de gênero. Abaixo, reproduzi um dos poemas de destaque:
Voltando a Sorrir e Plantar
Milagre, a chuva caiu!
Criança brincou e sorriu!
Água e confiança
Pasto verde e esperança,
Coragem e celebração,
Trabalho e satisfação!
Felicidade e alerta
Até quando?
Continuar sonhando...
Sorrindo e plantando.
(retirado da notícia "Famílias voltam a sorrir e plantar", Jornal Zero Hora, edição de 15/06/2009)
Autoras: Cursistas Gestar II Canela, Rs

Num terceiro momento, apresentei a música de Gilberto Gil, Bom Dia e sugeri para que criassem sugestões de atividades que poderiam ser trabalhadas a partir da letra da música. e, por último, dei algumas sugestões de textos e músicas que também podem ser trabalhados a partir do eixo trabalho, um exemplo é a música Cotidiano, interpretada por Seu Jorge.
Para encerrar a noite chuvosa e fria da serra gaúcha, pedi para que fizessem uma avaliação da oficina e disseram ter gostado muito da oficina, pois realizaram atividades em grupo tornando o trabalho mais produtivo. A propósito do questionamento que consta ao final da oficina sobre o que é leitura ativa, para minhas cursistas "leitura ativa é compreender o que é lido; extrair a essência do texto, mergulhar, senti-lo, bem como sua temática; sofrer e rir com histórias".
Ai para mim está sendo muito bom ter a oportunidade de ser uma formadora do Gestar! Os encontros estão acontecendo de forma bastante tranquila, estou me superando a cada dia, além de também estar me atualizando e estudando muito. Acredito que esteja conseguindo!

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