quarta-feira, 23 de setembro de 2009

OFICINA LIVRE II

Oi pessoal!!!!


Desta vez nos reunimos para realizar a segunda oficina livre. Para isso, reuni as cursistas para a exibição do filme "escritores da liberdade". O filme aborda, de uma forma comovente, o desafio da educação em um contexto social problemático e violento. Tal filme se inicia com uma jovem professora que entra numa instituiçaõ de ensino médio, a fim de lecionar língua inglesa e literatura para uma turma de adolescentes considerados "turbulentos", inclusive envolvidos em gangues. Ao perceber os grandes problemas enfrentados por tais estudantes, a professora resolve adotar novos métodos de ensino, e para isso solicitou que os alunos escrevessem, diariamente, em seu caderno, sobre os aspectos de suas próprias vidas, desde conflitos internos até problemas familiares. Com o passar do tempo, os alunos vão se engajando em seus escritos nos diários e, trocando experiências de vidas, passam a conviver de forma mais tolerante.
Assim, eles reuniram seus diários em um livro. Esse filme traz uma ênfase no papel da educação como mecanismos de transformações individuais e comunitárias, e segundo Paulo Freire, a educação tem um papel indispensável no implemento de novas realidades sociais, a partir da conscientização de cada ser humano como artifície de possíveis avanços em sua própria vida, e, principalmente, em sua comunidade.
O filme Escritores da Liberdade traz na sua essência o resgate e a valorização a “Educação”, é possível ser um educador sem ser ditador, é um filme de fácil entendimento e que traz significativas abordagens no seu contexto. Recomendado ao público de graduação ou especialização em pedagogia, ainda a quem perceba na educação uma forma de autonomia e que, com a cultura e conhecimento têm-se bases para o que o mundo seja melhor e mais digno para todos.
Após o vídeo, debatemos sobre o filme, além de instigá-las sobre que reflexão fizeram do vídeo para o seu dia-a-dia em sala de aula. Após, fizemos a socialização e levantamos alguns questionamentos relevantes a prática do professor em sala de aula.
Também, aproveitei para lermos e analisarmos textos da TP6, realizando debates sobre os temas dos Apmliando nossas referências, e também passei um slide sobre argumentação, tema para a próxima TP a ser trabalhada.

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